【古诗】《以乐语教国子—叶嘉莹古诗词吟诵课》有声儿童故事M4A音频格式 百度云盘下载


我想在我离开世界以前,把即将失传的吟诵留给世界,留给那些真正的诗歌爱好者。

—— 叶嘉莹

叶嘉莹,号迦陵,中国古典诗词大家。她生于民国,施教七十余年,著作等身,蜚声海内外,一生致力于古典诗词的教研和阐发。席慕蓉说她是“诗教的发光体”,顾随称她“凡所有法,足下已尽得之”。
以乐语教国子,兴、道、讽、诵、言、语。”出自《周礼》,乐语是古代贵族子弟美育的重要部分。从周朝开始,我们的学习就是伴随着吟诵开始的。吟诵是学习古典诗词的重要法门,它所带来的兴发感动的体会,是深入理解古诗词的基础。

《以乐语教国子——叶嘉莹古诗词吟诵课》共58集,囊括了精心挑选的249首唐宋古诗,86阕宋词元曲,叶先生正本清源,通过吟诵的方法,从声韵之美的欣赏,到诗词内涵的品读,完成了一次系统的对中国古典诗词的讲授和对吟诵之法的传承。

93岁高龄的叶嘉莹先生发愿:我想在我离开世界以前,把即将失传的吟诵留给世界,留给那些真正的诗歌爱好者。
听叶先生吟起古调,回味《诗经》里“苍苍蒹葭”的幽微缠绵,聆听《楚辞》中浪漫奇绝的滔滔“天问”,与李白、陶渊明、苏东坡把盏言欢,同杜甫、李清照、辛弃疾心魂相依,在悠扬的古乐和热切的吟诵声中感受诗歌的灵魂真味。

文件目录

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├─ 01.导读:吟诵声中寻古意,诗歌魂里探文心.mp3
├─ 02.吟诵里有诗歌一半的灵魂.mp3
├─ 03.律体、古体、乐府体三种绝句的吟诵有分别吗?.mp3
├─ 04.吟诵长诗,以文字的敏感欣赏诗歌.mp3
├─ 05.《诗经》里的爱情,“发乎情,止乎礼”.mp3
├─ 06.硕鼠硕鼠,无食我黍!.mp3
├─ 07.《诗经》四言诗的吟诵.mp3
├─ 08.吟诵《诗经》经典名篇.mp3
├─ 09.《离骚》的押韵与节奏.mp3
├─ 10.屈原与“楚歌体”.mp3
├─ 11.《楚辞》的读与吟.mp3
├─ 12.汉武帝与乐府五言古诗.mp3
├─ 13.古人的生活:采莲、放牧、谈恋爱.mp3
├─ 14.乐府古诗的吟诵示范.mp3
├─ 15.五言之冠冕——《古诗十九首》吟诵欣赏.mp3
├─ 16.学吟诗,如何分辨四声与平仄?.mp3
├─ 17.陶渊明——须信此翁未死,到如今凛然生气.mp3
├─ 18.格律诗的吟诵法则.mp3
├─ 19.“谪仙”李白的天才之作.mp3
├─ 20.吟诵欣赏——李白的不羁与豪放.mp3
├─ 21.千变万化的杜甫与他的“不可吟”之诗.mp3
├─ 22.李杜的交游与情谊.mp3
├─ 23.吟诵中细品杜诗声韵之美.mp3
├─ 24.吟诵欣赏——诗史、诗圣、集大成者.mp3
├─ 25.陈子昂——失意诗人的一声喟叹.mp3
├─ 26.杜甫的《饮中八仙歌》提到张旭怎么说?.mp3
├─ 27.为什么读诗一定要把入声字读的正确?.mp3
├─ 28.唐诗中的幽景与豪情.mp3
├─ 29.岑参之名、寒食之典.mp3
├─ 30.人以诗传张祠部,五言长城刘随州.mp3
├─ 31.明月引发的诗兴与情意.mp3
├─ 32.韦应物——诗之外,一种心灵的感受.mp3
├─ 33.唐诗里的一片盎然春意.mp3
├─ 34. 一个偶然的故事,一种盛衰的感慨.mp3
├─ 35.醉吟先生白居易.mp3
├─ 36.你能过来跟我喝杯酒吗?.mp3
├─ 37.柳宗元——山水自然中蕴含的悲哀感慨.mp3
├─ 38.吟诵欣赏——夏初雨后寻愚溪.mp3
├─ 39.风流倜傥的杜牧轻吟情韵之诗.mp3
├─ 40.游子的感慨、历史的繁华盛衰.mp3
├─ 41.李商隐——他的诗中有深隐的悲哀和痛苦.mp3
├─ 42.李商隐的诗中为何会有如此幽深的悲慨?.mp3
├─ 43.吟诵欣赏——暮秋独游曲江.mp3
├─ 44.王安石的后半生.mp3
├─ 45.临川先生晚年的心境与持守.mp3
├─ 46.苏东坡的仕宦往事.mp3
├─ 47.杨万里与他的“诚斋体”.mp3
├─ 48.诗人的志意和感情.mp3
├─ 49.亡国的君主,天才的词人.mp3
├─ 50.欧阳修与他颍州的西湖.mp3
├─ 51.词中的江南、渔歌与浣溪沙.mp3
├─ 52.宋代词人们的家国情怀.mp3
├─ 53.可吟之词——他的词有诗的意兴和味道.mp3
├─ 54.用闺房的语气,慨叹时代的盛衰巨变.mp3
├─ 55.辛弃疾——英雄的悲慨与志意.mp3
├─ 56.爱国的英雄与天真的词人.mp3
├─ 57.姜夔的词、元人的散曲.mp3
└─ 58.吟诵欣赏——散文、骈文、词赋.mp3

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